站内检索
中文
|
English
首 页
|
中心概况
|
高校质量报告
|
院校评估
|
专业认证及评估
|
专项评估
|
评估培训
|
科研课题
|
交流与合作
|
评估简报
|
资料征订
教育部评估中心声明
中心概况
中心简介
中心领导
内设机构及主要职责
信息公开
评估结论
评估文件
评估方案
评估程序
学校自评报告
专家考察报告
高校质量报告
“985”高校
高职高专院校
“211”高校
新建本科学校
电子工作平台
评估管理信息系统
高校教学基本状态数据库系统
评估中心邮件系统
相关链接
中日韩质量保障机构协作会
评估机构协作会CAQAA
职业教育质量保障与评估研究会
合格评估36问
问:本网站发布的《合格评估36问》内容说明
问:什么是合格评估?
在线交流
任天宇问:新建本科院校合格评估的结论怎么评定?
张毅问:合格评估的对象是什么?
在线提问 >>
请选择...
中国教育和科研计算机网
清华大学
北京大学
中国高职高专教育网
中华人民共和国教育部
评估中心别开生面举行业务学习活动
中共教育部评估中心党支部举行换届选举
中日韩“亚洲校园”质量监控项目组会议在评...
“普通高等学校本科教学工作审核评估试点工...
林蕙青部长助理莅临评估中心视察指导工作
评估中心领导班子调整 吴岩同志任中心主任...
工作动态
评估中心圆满完成北京市独立学院学位评...
关于推荐普通高等学校本科教学评估专家...
普通高等学校本科教学工作合格评估专家...
普通高等学校本科教学工作合格评估专家...
关于举办2012年度第二期新建本科院校教...
关于举办深入学习评估新方案 努力做好应用...
“全国高等教育质量保障与评估机构协作会”...
教育部评估中心2012年举办培训及研讨会...
关于举办“贯彻落实本科教学评估新方案 ...
教育部关于印发《国家教育事业发展第十二个...
关于在新建本科院校进行2012年度教学基...
关于在新建本科院校进行教学基本状态数据采...
教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见...
教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教...
教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的...
中日韩“亚洲校园”质量监控项目组会议在评...
评估中心代表团访问欧洲三国质量保障机构
评估中心赴柬埔寨参加APQN会议并顺访有...
王战军副主任率团访问英、意、希三国评估机...
院校评估
合格评估
审核评估
评估方案
|
组织计划
|
自评报告
|
专家组评估报告
|
评估结论
|
教学状态数据分析
|
整改报告
合格评估实施办法及指标体系
1
|
2
|
3
|
整改方案
|
评估结论
|
教学状态数据
教学状态数据
数据库简介
|
数据项
|
数据报告
全国普通高等学校本科教学基本状态数据库填...
关于在新建本科院校进行教学基本状态数据采...
关于在新建本科院校进行2012年度教学基...
关于举办2012年度第二期新建本科院校教...
评估培训
培训信息
|
培训动态
|
培训资料
|
合作项目
|
信息查询
|
资料征订
关于开展2013年参评学校的培训通知...
关于举办2012年度第一期新建本科院...
关于调整“深入学习评估新方案 努力做...
关于举办深入学习评估新方案 努力做好...
学校自我评估
北京大学:全面推进教育改革 提高本科教育...
清华大学:全面提高办学质量 加快建设世界...
北京师范大学:准确定位 系统推进 全面提...
中国政法大学:围绕提升质量核心任务 实现...
北京电子科技学院:孜孜以求玉汝于成 扎实...
天津市教育委员会: 构建教学质量保障长效...